Sono stati 7.741 (2.691 con disabilità, 4.414 con Disturbi Specifici dell’Apprendimento e 636 con autismo) gli studenti che, in Provincia di Cuneo, nell’anno scolastico 2021/2022 (ultimi disponibili ndr) avevano una certificazione di Bisogni Educativi Speciali (Bes) e il numero è destinato ad aumentare. I dati Istat 2022 evidenziano che negli ultimi anni la prevalenza degli alunni con Bes sia aumentata notevolmente in tutti gli ordini scolastici. A confermarlo è anche l’indagine “Oltre le fragilità – Conoscere e prevenire i Bisogni Educativi Speciali” avviata a luglio 2023 dalla Fondazione Crc, in collaborazione con “Mind4Children” (spin-off dell’Università degli Studi di Padova).
Con l’acronimo Bes (Bisogni Educativi Speciali) si indica
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