Per una scuola nuova
29 maggio 2024
Cuneo
Un panorama della scuola italiana che passa attraverso il parcheggio oppure abbraccia la scelta elitaria o, ancora, più comodamente si adegua al dominio del consumismo. Il quadro non è confortante perché sottende modelli di educazione che certo non rispondono all’indirizzo dettato dai principi costituzionali. La domanda da cui ripartire è quale persona e comunità civile si vuole costruire. Gli autori contro i modelli diffusi propongono una scuola “vitruviana” che educhi all’uso del cervello, che fornisca gli strumenti per leggere il reale, per comportarsi da cittadini attivi e consapevoli del proprio ruolo nella società.
CAMBIAMO LA SCUOLA
Chiara Foà e Matteo Saudino Eris 6 euro